kelas Minggu 12 merupakan minggu terakhir dan minggu pembentangan bagi semua kumpulan. pada minggu ini kami perlu menayangkan video hasil projek kami sewaktu di dalam kelas. Tayangan video menunjukkan proses penghasilan karya dari permulaan hingga akhir. Tajuk yang diberi untuk projek akhir kami adalah PUBLIC ART. di bawah ini saya sertakan QR code projek akhir bagi kumpulan saya. selamat menonton.
Pada minggu ke 11 ini kami didedahkan dengan penggunaan Qr Code dan CV online ini.
Sistem kod QR dicipta pada tahun 1994 oleh syarikat Jepun Denso Wave. Tujuannya adalah untuk mengesan kenderaan semasa pembuatan; ia direka untuk membolehkan pengimbasan komponen berkelajuan tinggi. Kod QR kini digunakan dalam konteks yang lebih luas, termasuk aplikasi pengesanan komersil dan aplikasi yang berorientasikan kemudahan yang bertujuan untuk pengguna telefon mudah alih (disebut penandaan mudah alih). Kod QR boleh digunakan untuk memaparkan teks kepada pengguna, untuk menambah kenalan vCard ke peranti pengguna, untuk membuka Pengenal Sumber Uniform (URI), untuk menyambung ke rangkaian wayarles, atau untuk mengarang mesej e-mel atau teks. Terdapat banyak penjana kod QR yang boleh didapati sebagai perisian atau alat dalam talian. Kod QR telah menjadi salah satu jenis kod dua dimensi yang paling banyak digunakan.
kami telah belajar cara untuk menghasilkan QR code dengan menggunakan QR monkey. Laman web yang telah saya gunakan untuk projek QR Code saya ialah https://www.qrcode-monkey.com. Kelebihan dalam menggunakan laman web ini ialah boleh digunakan secara percuma. Selain itu, interface di situ menarik dan mempunyai pelbagai pilihan warna serta bentuk yang menarik untuk mereka kod Qr yang kita mahukan. Cara untuk menggunakannya ialah, copy URL video dari youtube yang telah kita publishkan kemudian paste di bahagian ‘content’. Seterusnya, kita boleh mengubahsuai warna yang kita mahukan pada kod Qr kita tetapi haruslah diingat jika kita hendak menggunakan warna yang agak terang, maka warna di latarbelakang haruslah soft dan sangat cerah supaya apabila scan menggunakan aplikasi telefon bimbit ia dapat dikesan. Setelah itu, jika mahu letak logo syarikat atau identiti kita, boleh diupload di bahagian ‘add logo image’. Kemudian, kita boleh mereka corak kod Qr yang kita mahukan dengan pilihan yang ada di ‘customize design’. Akhirnya, tekan di ‘create Qr Code’ dan setelah kita berpuas hati dengan design tersebut, downloadPNG. Kesimpulannya, penggunaan laman web Qr Code ini tidaklah susah dan sangat mudah digunakan.
public art qr code (our project)
cv online
apa itu CV?
curriculum vitae (cv) ini adalah dokumen yang memberikan gambaran mengenai pengalaman seseorang dan kualifikasi lainnya. CV biasa didapati bila seseorang ingin meminta atau memohon pekerjaan. Dalam CV ini mengambarkan pengalaman dan kualifikasi,juga data profil pemohon kerja dengan lengkap. mula dari nama, data peribadi, contact atau media komunikasi yang biasa digunakan.
pada minggu ini kami telah diminta untuk membuat cv online ini.
pada minggu ini ke – 10 ini, kami telah didedahkan dengan aplikasi rubistar dan plickers.
RUBISTAR adalah alat untuk membantu guru yang ingin menggunakan rubrik tetapi tidak mempunyai masa untuk menghasilkan dari awal. RubiStar menyediakan rubrik generik yang hanya boleh dicetak dan digunakan untuk banyak projek khas dan tugasan penyelidikan. Perkara yang unik tentang RubiStar, bagaimanapun, adalah menyediakan rubrik generik ini dalam format yang boleh disesuaikan. Guru boleh mengubah hampir semua teks yang dicadangkan dalam rubrik untuk menjadikannya sesuai dengan projek mereka sendiri.
RubiStar juga tidak menaip dengan menaip kandungan yang serupa di semua peringkat kualiti. Apabila anda memilih kategori untuk dinilai, semua penilaian kualiti diisi dan siap untuk disesuaikan.
MENGHASILKAN TAKSONOMI BLOOM DAN MENCIPTA KUMPULAN UNTUK FINAL PROJECT
pada minggu ke-9 ini, kami telah diarahkan untuk mencipta satu kumpulan yang terdiri daripada 4 atau 5 ahli dalam setiap kumpulan untuk tugasan akhir. Ahli kumpulan saya yang terdiri daripada saya, priscillia emilda, ryanna belinda dan christyen. kumpulan kami ditugaskan untuk menghasilkan taksonomi bloom berkaitan dengan tajuk kami iaitu, Public Art.
Pada minggu pertama kelas, Dr Wani telah meminta kami untuk mencari maklumat mengenai perbezaan antara digital art dan grafik art.
Seni grafik ialah seni komunikasi visual. Seni ini menggunakan gambaran dekorasi, tipografi, ilustrasi dan fotografi. Dengan lain perkataan seni grafik ialah seni komersil. Bidang-bidang seni grafik seperti reka bentuk korporat, reka bentuk penerbitan, reka bentuk pembungkusan, rekabentuk pengiklanan, reka bentuk multimedia dan laman web.
Definisi seni digital (Digital Art) adalah istilah umum untuk berbagai karya seni yang menggunakan teknologi digital sebagai bagian penting dari kreatif dan atau proses presentasi. berbagai nama telah digunakan untuk menggambarkan proses termasuk seni komputer dan seni multimedia, dan digital art itu sendiri ditempatkan di bawah payung besar istilah seni media baru.
Dampak dari teknologi digital telah mengubah kegiatan seperti lukisan, gambar dan patung, sementara bentuk-bentuk baru, seperti seni di internet, seni instalasi digital, dan virtual reality, telah diakui menjadi praktek artistik. Seniman digital lebih umumnya sebagai istilah untuk menggambarkan seorang seniman digital (digital artist) yang memanfaatkan teknologi digital dalam produksi karya seni. Dalam pengertian yang diperluas, “seni digital” adalah istilah yang diterapkan untuk seni kontemporeri yang menggunakan metode produksi massal atau media digital.
pada minggu ke 3 ini pula, kami telah belajar 3 jenis iaitu autodraw, google draw dan quick draw.
Google AutoDraw adalah sebuah halaman web yang dikembangkan oleh Google dengan alamat http://www.autodraw.com. Pada halaman web AutoDraw, kita dapat menggambar berbagai macam bentuk gambar. Kemudian AutoDraw akan mencoba mengenali maksud dari coretan Anda tersebut, lalu coretan gambar akan dirapikan supaya gambar anda terlihat lebih bagus dan nyata. AutoDraw adalah bagian dari eksperimen teknologi Google yang dikenal dengan QuickDraw. QuickDraw adalah web yang sama seperti sebuah permainan mini. Dia akan memberikan Anda sebuah kata, kemudian Anda diberikan waktu 20 saat untuk membuat coretan gambar yang sesuai dengan kata tersebut. Lalu QuickDraw akan mencoba meneka gambar yang Anda buat tadi. Baik itu AutoDraw dan QuickDraw keduanya sama-sama menggunakan prinsip AI (Artificial Intelligence). Dr Wani ini juga mengatakan quick draw ini dapat menghilangkan stress jadi kami ada diminta untuk bermain game ini dan kata-katanya memang benar. Google Drawing adalah Sebuah Aplikasi yang ada di Google Drive. filter yang bagus dan tentu saja lebih mudah, sesuai untuk anda yang suka design Potrait di Adobe Illustrator maupun Corel Draw. Dr Wani juga meminta kami membuat google drawing ini dengan menggunaka gambar kami sendiri. sepanjang membuat google drawing ini mengajar kami erti kesabaran . walaupun susah tapi kami berjaya menyiapkan semua tugasan ini .
Pada minggu ke 2 ini Dr Wani meminta kami sign in wordpress kami. Dr Wani telah mengajar kami cara sign in dan cara menggunakan wordpress ini. Dr Wani juga meminta kami untuk membuat refleksi setiap minggu pada wordpress ini. WordPress adalah platform pembuatan website yang diciptakan oleh Matt Mullenweg dan Mike Little pada tahun 2003. Sejarah WordPress berawal dari ditutupnya software blogging bernama b2/cafeblog, Matt dan Mike sebagai pengguna b2/cafeblog, menginisiasi pembuatan software serupa.
Di tahun 2004, kedua progammer itu berhasil merilis WordPress 1.0 dengan fungsi-fungsi dasar seperti yang dimiliki b2/cafeblog yang dimodifikasi. Sejak saat itulah perjalanan WordPress dimulai hingga saat ini menjadi CMS paling populer di seluruh dunia.
Yang menarik dari WordPress adalah software yang bersifat open source. Artinya WordPress bisa digunakan secara gratis dan bebas untuk dimodifikasi oleh siapa saja. Selain itu, WordPress menyediakan plugin yang memudahkan pengguna untuk menambahkan fitur di website hanya dengan sekali klik.
DISCUSSION FOR WEEK 5 (DIGITAL REVOLUTION): TECHNOLOGY IS CHANGING HOW ART IS MADE.
pada mingu ke 5 ini, kami telah diminta untuk menjawab soalan forum. hal ini kerana Dr Wani tidak dapat membuat kelas kerana ada masalah. DISCUSSION FOR WEEK 5 (DIGITAL REVOLUTION): TECHNOLOGY IS CHANGING HOW ART IS MADE. Technology is redefining art in strange, new ways. Both technology and art define and continue to reshape the world we live in. Re-imagining what we know as real or as a solid ground, pushes not only our opinions and understandings of nature to the limits, but with new inventions and experiments, both the mind and the body, the language, and the world itself seems to be making room for a different sphere and fresh rules. Governed by the new aesthetics, the virtual, the scientific and the logic that is beyond belief, technology in art challenges our perceptions and that is what creativity and science are all about.All of you need to discuss/ to share idea, knowledge based on below questions.1)- Technology and art have been crucial aspects for the evolution of humankind. But how do we define them and how are they related to one another?2)- Art is the expression of emotions, thoughts and desires usually depicted through visual forms such as sculpture or painting. These art forms are appreciated for their beauty, their power of evoking or their capacity to question an idea or a fact. So that, Technology is the application of methods and knowledge for practical purposes.Isthe technology allowing everyone to become an artist?
Pada minggu ke 6 ini kami telah diajar mengenai penggunaan scratch 3.0. kami pada awalnya diminta untuk download scratch 3.0 ini sebelum memulakan sesi pengajaran. pada saat-saat download scratch 3. 0 terdapat pelbagai karenah pelajar kerana mengalami wifi yang lambat. salah satunya saya sendiri. tapi Dr Wani telah memberi kami jalan penyelesainya dengan memberitahu sesiapa yang berjaya download ini akan simpan dalam pendrive dan berkongsi kepada rakan yang lain. wowww Dr Wani is the best. Scratch adalah bahasa pengaturcaraan percuma dan komuniti dalam talian di mana anda boleh mencipta cerita, permainan, dan animasi interaktif anda sendiri.
Scratch adalah sejenis program yang boleh menghasilkan sebuah penceritaan animasi dan game. Pada masa yang sama, penghasilan scratch ini dapat mencipta sebuah video jalan penceritaan dengan menggunakan karakter karton yang ada. Semasa proses awal pembelajaran ini, saya kurang memahami cara menghasilkannya kerana terlalu banyak langkah yang perlu dipelajari. Namun setelah menghasilkan asas pergerakan animasi ini, sedikit banyak dapat memahaminya. Mengikut kefahaman saya, program ini mempunyai banyak kelebihan untuk menghasil permainan teknologi mengikut cita rasa sendiri.
Antara kelebihan scratch ialah jika dipelajari dengan lebih mendalam kita boleh mencipta pelbagai permainan, animasi, carita interaktif, muzik mahupun seni dengan mudah yang dapat dijadikan bahan pengajaran dan pembelajaran yang menarik dan berkualiti di sekolah. Saya yakin jika ilmu berkenaan aplikasi Scratch dikuasai dengan baik maka profil sebagai guru alaf baru dapat dilihat dengan jelas oleh murid-murid khususnya dan masyarakat umumnya.